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学校生活污水处理设备一体化
更新时间:2021-01-09 15:01
学校污水处理系统伴随当下水污染程度日益加剧是必然产物。目前一体化污水处理设备因具备投资费用低、操作简单出水水质稳定等特点,在目前多处学校污水治理过程中得到较好的应

学校生活污水处理设备一体化

学校污水的来源分析:宿舍、教学楼、体育馆的生活污水;食堂餐饮废水;部分雨水。都具备良好的生化性。

学校生活污水处理标准

由于国家对学校污水没有明确标准,且学校污水与乡镇污水主要污染物成分相似,所以目前学校污水处理主要执行的标准为按照目前乡镇污水处理主要参考标准有:

《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)

污染物 COD SS NH3-N TN TP
一级A  50 10 5 15 0.5
一级B 50 20 8 20 1

学校污水处理系统伴随当下水污染程度日益加剧是必然产物。

目前一体化污水处理设备因具备投资费用低、操作简单出水水质稳定等特点,在目前多处学校污水治理过程中得到较好的应用。

XLG工艺基本原理

XLG工艺(即:A/O+MBBR工艺)运用生物膜法的基本原理,充份利用了活性污泥法的优点,又克服了传统活性污泥法及固定式生物膜法的缺点。技术关键在于研究和开发了比重接近于水,轻微搅拌下易于随水自由运动的生物填料。生物填料具有有效表面积大,适合微生物吸附生长的特点。填料的结构以具有受保护的可供微生物生长的内表面积为特征。当曝气充氧时,空气泡的上升浮力推动填料和周围的水体流动起来,当气流穿过水流和填料的空隙时又被填料阻滞,并被分割成小气泡。在这样的过程中,填料被充分地搅拌并与水流混合,而空气流又被充分地分割成细小的气泡,增加了生物膜与氧气的接触和传氧效率。在此条件下,水流和填料在潜水搅拌器的作用下充分流动起来,达到生物膜和被处理的污染物充分接触而生物分解的目的。XLG反应器工艺由此而得名。其原理示意图如图所示。因此,XLG工艺突破了传统生物膜法的限制,为生物膜法更广泛地应用于污水的生物处理奠定了较好的基础。

文章主要介绍:学校生活污水处理设备学校一体化污水处理设备
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